A-Amaç belirleme:

Bir futbol oyuncusunun maç başladıktan sonra sahanın bir köşesinden diğerine amaçsız bir şekilde koşmasının kendisine ve takımına faydasının olacağı nasıl düşünülemezse hedeflerini açık ve net bir şekilde belirlememiş bir öğrencinin de kendisine ve çevresine faydalı olacağını düşünmek yanlış olur.

Bu yüzden bir işe başlarken kendinize bir amaç koymalı ve bu amacı gerçekleştirmek için harekete geçmelisiniz. Ama öncelikle amaç belirlerken kendinize sormanız gereken birtakım soruların olduğunu da unutmamalısınız.

Şimdi de amaçlarınızı belirlerken kendinize sormanız gereken soruların neler olduğunu özden geçirelim.

1. Amaçlarımı açık ve net bir şekilde belirledim mi?

2. Kazanmayı hedeflediğim lise hangisi?

3. Hedeflerimi belirlerken beceri ve yeteneklerimi gözden geçirdim mi?

4. Belirlediğim hedefleri gerçekleştirebileceğime inanıyor muyum?

5. Amaçlarımı belirlerken yeterince gerçekçi miyim?

6. Belirlediğim hedefler motive edici bir özelliğe sahip mi?

7. Hedeflerime ulaşmak için gereken istek, gayret ve kararlılığı gösterebilir miyim?

İsteyin, Gayret Edin, Kararlı Olun!

Kendinizi çevrenizde oluşan olaylar dan mümkün olduğu kadar soyutlayınız.

 B– Amaca ulaşmak için plan yapmak:

 Her birey toplum içerisinde bir statüye sahiptir. Bu, bazen bir doktor, bazen bir mü-

hendis, bazen bir anne-baba bazen de bir öğrencidir. Öğrencinin de “öğrenci” niteliğini hak edecek şekilde öğrencilik görevlerini yerine getirmesi gereklidir.

Programlı ve disiplinli bir şekilde çalışmayı alışkanlık haline getirebilmiş olmak. Böylelikle önemli işleri önemsiz işlerden ayırma ve zamanı daha verimli kullanabilmek de mümkün olacaktır.

 Etkili bir planın özellikleri şunlardır:

 Bir plan yapılması ve zamanın bu plana göre düzenlenmesi, yangınla savaşmaktan ziyade, yangın sebeplerini ortadan kaldırmaya benzer. Peki bu yangının ortaya çıkmasının sebepleri nasıl ortadan kaldırılabilir.

a- Plan birçok adımdan oluşmalıdır: Hazırlayacağınız çalışma planında yapacağınız işleri açıkça tanımlayın.

b- Zaman sınırlaması olmalıdır: Yapılacaklarla ilgili bir zaman sınırlaması koymayı unutmayın.

c- Yapılacakları önem sırasına koymak: Yapılacakların önem sırasına konulması önemlidir. Ders çalışma, arkadaşlarla sohbet, TV izleme, müzik dinleme, uyuma, yemek yeme, bilgisayarda oyun oynama v.b. Öncelikleri belirleme tekniği:

d- Alınan Kararları Yaşama Geçirmekte Israr Etme:

AMAÇLARIM ve PLANLARIM

• Kendimi iyi tanıyor muyum?
• Şu anki durumum, konumum nedir?
• Ne istiyorum?
• Niçin istiyorum?
• Hayatta neleri asla istemem?
• Beynimi amaçlarımı gerçekleştirmeye şartlandırıyormuyum?
• Bir yıllık amaçlarım neler ?
• Hangi liseyi kazanacağıma karar verdim mi?
• Amaçlarınıza göre yaşıyor muyum?
•  İç disiplinim var mı?
•  Bir amacım başarı modelim var mı?
•  Ödevlerimi, görevlerimi biliyor muyum?
• Bir başarı sloganım var mı?
• Başarabileceğime inanıyor muyum?
• Amacıma ulaşmada özgüvenli miyim?
• Amacım için planlı programlı çalışıyor muyum?
• Amacım için kararlı şekilde, hiç bırakmadan her gün çalışmalarımı sürdürüyor muyum?
• Her gün tekrarımı yapıyor muyum?
•  Her gün ev ödevlerimi yapıyor muyum?
• Her gün öğrendiğim konular ile ilgili testlerimi çözüyor muyum?
•  Bilemediğim kavramları araştırıp, öğreniyor muyum?
• Çözümünü bulamadığım sorunun cevabını öğreniyor muyum?
• Zamanı kullanmayı öğrenmek için çalışmalarını saat tutarak yapıyor muyum?